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Educación en Comerciales

Publicado: octubre 24, 2010 en Opinión

Sin duda la educación se ha convertido en un gran tema desde la Revolución Pingûina del año 2006, generándose un quiebre en las prioridades, no sólo de la agenda pública, sino también de la ciudadanía.

Se ha demostrado que hoy más que nunca se necesita levantar el prestigio de la educación. La creciente e injustificada desvalorización de la educación pública y de la carrera docente, que ya lleva más de 40 años, causa estragos en el sistema mismo. La discusión se entrampa en discusiones muy teóricas como lo son el lucro en la educación, o en temas tan técnicos como cuántas pizarras electrónicas son necesarias por niño. No digo que no sean temas importantes, pero son discusiones de un nivel tan avanzado que muchas veces la sociedad en general (quienes finalmente son los que reciben la educación) no los entiende o simplemente no le interesan, lo que finalmente aleja al mundo educativo del mundo social.

Dos iniciativas para revertir esta situación han surgido en el último tiempo, intentando dar a la ciudadanía un papel más protagónico en la educación. El primero es Educación 2020, movimiento ya conocido por muchos, que cuenta a la fecha con más de 70.000 adherentes. Educación 2020 ha ganado un espacio importante principalmente gracias a la prensa, y no es raro encontrar a Mario Waissbluth (Fundador) dando entrevistas en televisión y radio. Sin embargo, también han sacado algunos spots televisivos que han dado de qué hablar.

Los primeros, el año 2009, son bastante crudos, y uno causó mucha controversia. Muestran la realidad escolar en cifras, con colores fríos, intentando mostrar un panoraba oscuro, casi apocalíptico, que debe ser solucionado. El lema “Se Acabó el Recreo” reafirma una realidad catastrófica de la cual hoy nadie de hace cargo.

Durante esta semana comenzó un nuevo movimiento derivado de Educación 2020 llamado En Tus Manos, el cual pretende convertirse en un gran movimiento ciudadano que haga que la población en general se involucre con el tema como nunca y se manifieste de forma notoria. Otro spot publicitario nació con esta iniciativa, el cual, bajo el lema “Dejemos de pasarnos la pelota” y una estética simple y minimalista intenta mostrar el problema que significa que nadie se haga cargo del asunto, invitando a participar.

Ambas campañas tienen un punto en común, y es que se basan en una idea negativa, es decir, muestran lo mal que está la realidad educativa y lo urgente que es cambiarla. Personalmente no me gusta la idea, pues falta mostrar por qué hay que cambiarla, cuales son los beneficios que nos traería, por qué es importante el cambio.

En contraposición a esto se encuentra Elige Educar, excelente iniciativa que lamentablemente no ha tenido la cabida que debería en los medios de comunicación. Su objetivo es comprometer a la sociedad en la educación y captar profesionales que quieran dedicarse a esto a través de una fuerte campaña publicitaria mediante redes sociales como Twitter, Facebook y medios de comunicación más convencionales como lo son la televisión. Para la última han publicado dos comerciales que, a mí parecer, son muy buenos, pues muestran la felicidad que puede causar en uno mismo el ser profesor y dedicarse a enseñar, con colores vivos y sonrisas por todas partes.

Es posible comparar los spots con las campañas en el Pebliscito de 1989 (antes de que algunos se enojen por algún tema delicado, estoy hablando en un sentido absolutamente estético y en ningún caso político). La campaña del Sí se enfocaba en mostrar un pasado oscuro a principios de los 70, una imágen que podría volver si no se vota “Sí”, en contraposición de la campaña del No que se enfocaba en mostrar un mejor futuro (“La alegría ya viene”). En otras palabras, competían una campaña negativa contra una campaña positiva.

A pesar de que las campañas mostradas aquí persiguen el mismo fin y no están compitiendo sino colaborando entre ellas, utilizan caminos muy distintos. Mientras que Elige Educar se basa en una campaña positiva, mostrando lo bueno que es participar del sistema educativo, E2020 se ha empeñado en hacer una campaña negativa, mostrando lo malo que es no hacerlo. La historia ya nos mostró hace 20 años qué tipo de campaña tiene mejores resultados, por lo que E2020 debería replantearse su estrategia publicitaria si quiere seguir surgiendo. Ya lograron movernos el piso y dar una señal de alerta, y estuvo bien, pero no sería malo que se abrieran a la posibilidad de mostrar un mejor futuro y convencer a la ciudadanía de que su participación efectivamente es útil.

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